其 他 回 答共1條
1樓
笛子的循環(huán)換氣技術(shù)是趙松庭先生在幾十年前，借鑒嗩吶的循環(huán)換氣法，首先在他的笛曲《早晨》中運(yùn)用的。此后，這個(gè)技術(shù)得到了廣泛的推廣與應(yīng)用。關(guān)于它的練習(xí)方法，在趙先生的《笛藝春秋》一書中有詳細(xì)的介紹。
我在教學(xué)生時(shí)，除了讓學(xué)生吹“水泡”外，還讓學(xué)生練“水箭”。
具體的是這樣：先學(xué)會(huì)吹“水泡”。當(dāng)學(xué)生能用細(xì)吸管在水杯里，循環(huán)地邊吸氣邊“吹”出水泡時(shí)，說明學(xué)生已經(jīng)領(lǐng)悟循環(huán)換氣的原理了。但此時(shí)，學(xué)生的嘴勁還不足，還不能夠僅用口腔中的“壓縮空氣”去激發(fā)笛子發(fā)出合格的聲音來。此時(shí)，就要加強(qiáng)嘴勁的訓(xùn)練，而練“水箭”是學(xué)生們很感興趣的。
讓學(xué)生們含口干凈的水，然后要他們通過口腔，風(fēng)門的擠壓，使口里的水形成一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“水箭”。比一比，誰(shuí)的水箭射的遠(yuǎn)，誰(shuí)的水箭持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。
在能射水箭后，我又提出要求：在射水箭的同時(shí)，鼻子要能輕巧快速地”搶氣“。即射出去和吸進(jìn)來要同步。在熟練掌握后，我再讓學(xué)生在笛子上練。
即便能很熟練地掌握吹“水泡”，射“水箭”后，要在笛子上運(yùn)用循環(huán)換氣還是要經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和體會(huì)的，但此時(shí)，學(xué)生已明白原理與要領(lǐng)，剩下的事就是化時(shí)間去練了。先在中音或高音練，低音較難。吸氣要控制好，動(dòng)作要輕巧，快捷。吸入的氣要與口腔的氣銜接好，不要鼓腮。在一個(gè)單音上練成后，可在音階的上下行中練習(xí)，此時(shí)，要找準(zhǔn)循環(huán)換氣的音節(jié)。也就是說，哪里方便就在哪里換氣。這時(shí)，手指在運(yùn)動(dòng)，口鼻在循環(huán)換氣，一心兩用，要慢慢協(xié)調(diào)一致。最后，在旋律中也能自如地進(jìn)行循環(huán)換氣，那就大功告成了。
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|列兵
