**美的書包
(1)每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學(xué)時,我就會想起屬于我的**個書包。
(2)那是個花格子書包,媽媽做的。
(3)7歲那年,我終于擁有了上學(xué)的資格。可是我沒有書包。
(4)那時,我們鄉(xiāng)下孩子**常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l的書包哪塊花布多么多么好看時,我都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心里卻一遍遍地喊著:我也要有一個花格子書包!
(5)我終于向母親開了口。
(6)"家里沒有碎花布。"媽媽平靜地說。
(7)"我要!"我固執(zhí)地堅持著,卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。
(8)面對我的倔強(qiáng),媽媽沒有再說話。
(9)從那以后,我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對于寡言少語的她來說,和人談天說地是多么吃力的事情!有好幾次,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門,不知有多少艱難的開口,媽媽終于攢夠了做書包的花布。
(10)開學(xué)的前夜,媽媽把書包做好了。美麗的圖案,細(xì)密的針腳——這真是一只可愛的書包!我還驚喜地發(fā)現(xiàn),書包里面居然還有一個夾層。這可是我們村**無二的新設(shè)計?。?br>(11)我興奮地把書包看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉,她的眼神十分安適。
(12)"好好學(xué)習(xí)。"她依然平靜地說。
(13)那天深夜,躺在床上,我的淚水忍不住淌了一臉。喜悅和滿足開始一點一點的被愧疚和不安吞咽。我知道這書包意味著什么:這一塊塊鮮艷的小花布,這一道道勻凈的線縫,透露著媽媽多少的辛勞啊!
(14)第二天上學(xué)時,我鄭重地背上了這只書包。書包里裝的東西很少,我卻覺得它沉甸甸的。后來,它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué),直到它不能再用,我也依然保存著它。因為我知道:這只書包必定是世界上**珍貴**美的書包。
1、文中八自然段中說“面對我的倔強(qiáng),媽媽沒有再說話?!闭埬懵?lián)系上下文,合理想象母親當(dāng)時心里會想些什么?
2、第十自然段中“書包里面居然還有一個夾層”中的“居然”表現(xiàn)了“我”( )的心情,突出了媽媽( )。
3、第十三自然段說:“喜悅和滿足開始一點一點的被愧疚和不安吞咽?!甭?lián)系上下文說說“我”為什么會感到“喜悅和滿足”?為什么又會“愧疚不安”?
4、為什么說這只書包是世界上**珍貴**美麗的書包?
5、寫出文章主要內(nèi)容。