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1.多媒體課件：是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機結(jié)合，表達和傳遞教學內(nèi)容，輔助教師與學生的教與學，以完成特定教學任務(wù)的教學軟件?？梢葬槍δ承┲R點，也可以是一課時或一個教學單元內(nèi)容。單純的教學媒體資源不屬于課件范疇。
（1）制作要求：視頻、聲音、動畫等素材采用常用文件格式；作品大小不超過700MB。
（2）報送形式：由各聯(lián)系人按要求將作品打包壓縮成RAR或ZIP格式上傳，所報作品應(yīng)易于安裝、運行和卸載；網(wǎng)頁形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽，如需非常用軟件運行或播放，請同時提供該軟件。
2.信息技術(shù)與學科教學整合課例：是指教師在學科教學中應(yīng)用信息技術(shù)，把信息技術(shù)作為內(nèi)容、方法與手段融合在學科教學過程中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學過程整體優(yōu)化的課例。包括課堂教學實況錄像和教學設(shè)計兩方面內(nèi)容。
（1）制作要求：需同時報送課堂教學實況錄像和教學設(shè)計。報送的課例應(yīng)是根據(jù)教學設(shè)計所完成的課堂實錄，要求雙機拍攝，主要教學環(huán)節(jié)應(yīng)有字幕提示。課例視頻采用常用視頻文件格式，大小不得超過700MB。每節(jié)課為一個標準課時。
（2）報送形式：請將參賽作品登記表、教學設(shè)計、課后反思及教學課件等內(nèi)容納入同一光盤（一個作品編號一張盤）寄送，一式2份。
3．論文（含敘事報告）：是指教師在學科教學中對信息技術(shù)應(yīng)用的總結(jié)和反思，須理論結(jié)合實踐，有明確論點，論據(jù)充分，論證科學。與信息技術(shù)應(yīng)用無關(guān)的學科論文和已參加過省級以上評比的論文不納入評審。
報送形式：由各聯(lián)系人按要求將作品統(tǒng)一為WORD格式打包上傳并同時提交紙質(zhì)文檔，一式2份。
4．網(wǎng)絡(luò)課程：是指通過網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門學科的教學內(nèi)容及實施教學活動的總和。
參評作品應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享、互動交流等特性，幫助使用者進行自主探究、答疑討論、協(xié)作學習等教學活動的設(shè)計與實施，并能夠?qū)虒W過程與教學效果進行跟蹤、評價與管理。
（1）制作要求：將教學內(nèi)容以多媒體形式表現(xiàn)在網(wǎng)頁上, 即對教案中的文本、動畫、圖表、視音頻等做合理的設(shè)計和布局；應(yīng)滿足在因特網(wǎng)上實時運行的基本條件，如: 安全、穩(wěn)定和快捷等。
（2）報送形式：在參賽作品登記表中注明課程網(wǎng)址，以及必要的用戶名和密碼等登錄說明，參賽作品登記表網(wǎng)絡(luò)上傳。
5.學科主題社區(qū)：是指學習者基于某一學科主題，基于網(wǎng)絡(luò)開展的自主探究和協(xié)作學習活動，以促進學習者知識建構(gòu)的學習型組織。社區(qū)成員可通過BBS、聊天室、博客、SNS等交流互動工具在一個共享的虛擬空間中分享知識與經(jīng)驗，進行溝通與合作，共同參與活動，共同解決問題，建立良好而密切的關(guān)系。
特征：在社區(qū)中不僅存在學習者與媒體界面的交互，也存在學習者與學習資源的交互、學習者之間的交互，最終實現(xiàn)學習者新舊概念的交互。社區(qū)應(yīng)提供多種的學習活動來促進社區(qū)的管理和成員的交流，提供多種學習資源及其檢索工具，提供個別化學習方式和協(xié)作化學習方式等。
（1）制作要求：應(yīng)滿足在因特網(wǎng)上實時運行的基本條件，如: 安全、穩(wěn)定和快捷等。
（2）報送形式：在參賽作品登記表中提交社區(qū)網(wǎng)址以及必要的用戶使用說明，同時推薦10篇社區(qū)中的優(yōu)秀文章及回帖的網(wǎng)址。在網(wǎng)站首頁上要顯示注冊數(shù)、文章數(shù)、回帖數(shù)和留言數(shù)，參賽作品登記表網(wǎng)絡(luò)上傳或刻盤寄送。
6．一對一數(shù)字化學習綜合課例：是指在每位學生均擁有一臺數(shù)字化終端設(shè)備的一對一數(shù)字化學習環(huán)境下，應(yīng)用信息技術(shù)開展自主學習和主動學習，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力的新型教學方式。參賽作品應(yīng)是完整反映一節(jié)優(yōu)秀課的教學設(shè)計與課堂教學效果的信息資源包。
（1）制作要求：應(yīng)包括教學設(shè)計、課例錄像及其解釋說明、教學資源、學生作品（在學習過程中完成）和教學效果評價等。其中，課例錄像的主要教學環(huán)節(jié)應(yīng)有字幕提示，采用常用視頻格式，大小不超過700MB；如果是時間較長的活動課程，則只需要幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的視頻錄像剪輯。如課例中有論文、學科領(lǐng)域?qū)＜覍虒W實施的評價等也可一并報送。
（2）報送形式：用已編號作品（含參賽作品登記表）刻盤形式報送，一式2份。
7.教育教學工具類軟件系統(tǒng)：是指利用計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)設(shè)計開發(fā)的，支持或輔助學生、教師和管理者完成特定教育教學任務(wù)的工具類軟件系統(tǒng)。包括課件制作工具、學生自主學習工具軟件、教學平臺、教育管理平臺、教育教學評價系統(tǒng)、教育教學資源管理系統(tǒng)等。
（1）制作要求：應(yīng)具有明確的教育教學設(shè)計目標，符合教學需要和學習者特征，具有教育性、科學性和實用性；應(yīng)提供軟件設(shè)計說明及使用說明文檔。在目前主流的計算機環(huán)境中運行正常，滿足安全、穩(wěn)定和快捷的要求。應(yīng)提交應(yīng)用案例和使用報告。
（2）報送形式：單機版以光盤形式（含參賽作品登記表）報送，一式2份，應(yīng)易于安裝、運行和卸載，如需非常用軟件運行或播放，請同時提供該軟件；網(wǎng)絡(luò)版應(yīng)在參賽作品登記表中注明平臺網(wǎng)址以及必要的用戶名和密碼等登錄說明，參賽作品登記表紙質(zhì)和刻盤材料同時報送組委會。